【泡泡網(wǎng)】匯訊WiseUC教育云系統(tǒng)撐起高校信息化藍(lán)天

　　泡泡網(wǎng)資訊8月6日   隨著互聯(lián)網(wǎng)，云計(jì)算等技術(shù)的快速發(fā)展，高校信息化建設(shè)進(jìn)入一個(gè)“跨越式”發(fā)展的階段。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用給高校教育的信息化建設(shè)帶來(lái)了深刻的影響。在高校的正規(guī)教育里，信息化使以教師為中心、面對(duì)面為主導(dǎo)的傳統(tǒng)教學(xué)模式受到很大的沖擊，信息化教學(xué)則強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，更加注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性等個(gè)性化的教育方式。

　　信息化水平從各個(gè)方面影響了高校的教育，無(wú)論從內(nèi)容和形式上都起了巨大的變化，匯訊WiseUC教育云系統(tǒng)通過(guò)基于校園的教育信息化建設(shè)，可以提高學(xué)校的信息服務(wù)和應(yīng)用的質(zhì)量與水平，建立一個(gè)開放的、協(xié)作的和智能的信息服務(wù)平臺(tái)。

　　部署教育云系統(tǒng)的重要性以及必要性

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在高校的應(yīng)用，教育資源的管理、整合便成為了教育信息化所面臨的最大的問(wèn)題之一。

　　教育云溝通集成軟件具有搭建信息共享平臺(tái)、有效組織互動(dòng)交流，促進(jìn)主動(dòng)溝通;整合各方的資源優(yōu)勢(shì)和重視人性需求的特點(diǎn);教育云軟件正好解決了這一問(wèn)題。

　　部署教育云系統(tǒng)是教育機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)信息化的第一步。

　　部署教育云系統(tǒng)一方面積極響應(yīng)國(guó)家全面規(guī)劃教育信息化的建設(shè)的要求，適應(yīng)高校信息化建設(shè)的趨勢(shì);另一方面滿足了自身信息化建設(shè)的需求，不僅聚合了各方資源，搭建了信息化平臺(tái)，而且降低了教育資源成本。

　　什么是匯訊WiseUC教育云系統(tǒng)?

　　匯訊WiseUC教育云交流系統(tǒng)(www.gspvenus.com)是基于即時(shí)通訊的教育云集成平臺(tái);是即時(shí)通訊在云技術(shù)平臺(tái)的開發(fā)及其在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，是基于云計(jì)算應(yīng)用給教育機(jī)構(gòu)專門搭建的平臺(tái)服務(wù)。在匯訊WiseUC教育云系統(tǒng)平臺(tái)上，學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、學(xué)校以及各教育機(jī)構(gòu)集中整合成資源池，促進(jìn)各個(gè)資源相互展示和互動(dòng)，按需交流，達(dá)成統(tǒng)一意向。

　　匯訊WiseUC教育云系統(tǒng)打破了傳統(tǒng)的教育信息化邊界，匯訊WiseUC首次提出“家校互聯(lián)”的教育概念，通過(guò)匯訊WiseUC的功能實(shí)現(xiàn)，讓這個(gè)平臺(tái)集教學(xué)、管理、學(xué)習(xí)、分享、互動(dòng)交流于一體，讓教育部門、學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及其他教育工作者，這些不同身份的人群可以在同一個(gè)平臺(tái)上，根據(jù)各自的信息化需求去完成不同的工作和教育活動(dòng)。“家校互聯(lián)”的應(yīng)用讓教育更加立體化，多元化。　　匯訊WiseUC教育云系統(tǒng)(www.gspvenus.com)是一個(gè)集交流平臺(tái)、屬性群組、通訊范圍、家校互聯(lián)、在線課堂、系統(tǒng)集成的一個(gè)安全可控的“學(xué)習(xí)與交流”云平臺(tái)。

　　隨著科技與互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，各方的教育需求催生教育改革，一個(gè)互動(dòng)的學(xué)習(xí)、交流的云平臺(tái)孕育而生。匯訊WiseUC教育云將會(huì)是實(shí)現(xiàn)這一需求的先驅(qū)者。

　　從此，教學(xué)不再受限于課堂，有效總體管控與分級(jí)管理，融入教師、學(xué)生、家長(zhǎng)，整合各系統(tǒng)的云平臺(tái)，教育將接觸更廣闊的信息及資源。而學(xué)員、教師、家長(zhǎng)間利用豐富的通訊功能，建立以角色屬性為線索的興趣、學(xué)習(xí)、工作的群組，展開豐富有效的學(xué)習(xí)與分享。

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